Педагог-психолог

Имя

Татьяна

Контакты

Доступны бесплатно после регистрации или входа

Общая информация

Проживание

Тольятти

Заработная плата

По договоренности

График работы

Полный рабочий день / Сменный график / Гибкий график / Вахтовый метод работы

Образование

Высшее

Опыт работы

13 лет

Гражданство

Россия

Пол

Женский

Возраст

56 лет   (7 февраля 1969)

Опыт работы

Период работы

январь 2015 — по настоящее время   (10 лет 4 месяца)

Должность

Психолог

Компания

ГБУ ДПО "Региональный социопсихологический центр"

Обязанности

Психокоррекция детско-родительских отношений, развивающие занятия и игры с детьми.

Период работы

февраль 2006 — май 2014   (8 лет 4 месяца)

Должность

Педагог-психолог

Компания

Центр семья

Обязанности

Профилактика и психологическая коррекция негативных социальных проявлений в поведении социальных групп и отдельных лиц, психологическая помощь социально уязвимым слоям населения.

Образование

Образование

Высшее

Окончание

2005 год

Учебное заведение

Московский Городской Педагогический Университет

Специальность

Психолог

Дополнительная информация

Командировки

Готова к командировкам

Курсы и тренинги

"Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры", Эрик Берн

"Становление личности. Взгляд на психотерапию", Карл Роджерс

"Семь навыков высокоэффективных людей", Стивен Кови

"Я у себя одна, или Веретено Василисы", Екатерина Михайлова

"Человек, который принял жену за шляпу", Оливер Сакс

"Иметь или быть", Эрих Фромм

"Книга о том, кто такие родители, откуда они взялись и почему заставляют тебя есть овощи и делать множество других ненужных вещей", Франсуаза Буше

Навыки и умения

1. Навык проведения индивидуальных и групповых консультаций

2. Навык в проведении тренингов

3. Хорошее владение психологическими методиками и приемами

4. Умение налаживать доверительное отношение с людьми

5. Наблюдательность, стрессоустойчивость, коммуникабельность.

Обо мне

Вопросы психологии интересовали меня с подросткового возраста. Уже тогда я много читала научно-популярной литературы по проблемам взаимоотношений, личностному росту и развитию. В старших классах стала с интересом читать специальную литературу о воспитании и развитии детей.

Систематически повышаю свой образовательный уровень, прохожу обучение на курсах повышения квалификации, расширяя свои профессиональные возможности.

В работе с людьми разных возрастов эффективно применяю развивающие и коррекционные методики.